金堂县港青小学

2001年，香港基督教青年会有一个捐资建校奉献爱心的构想，中华基督教青年会全国协会积极进行鼓励和支持，成都基督教青年会进行大力协助。经成都基督教青年会推荐，金堂县教育局、金堂县团县委的大力协作和配合，从2001年8月起，香港基督教青年会和中华基督教青年会全国协会派专人多次实地考察了金堂县五凤，三星等六个乡镇的九所偏远困难学校，从地理、经济、人口、教育现状多方面作了深入调查，写出详细的调查报告。历时一年多，最终确定在三星镇基点小学原址新建一所学校，命名为：金堂县港青小学。

学校历程

2003年9月由香港青年会捐资125万元修建而成的港青小学投入使用。学校总占地面积4300平方米，教学楼建筑面积1983.8平方米，并配有电脑室和实验室。2005年8月，由教育局和成都青年会协商，经县委县政府批准，港青小学独立建制，由成都青年会领办，（即：在教育局领导下，由香港和成都青年会组成学校董事会的管理模式），搭建了新的行政班子，为学校的发展奠定了基础。建校以来，金堂县教育局、香港和成都基督教青年会继续为学校的发展出资、出力、出谋，学校发生了翻天覆地的变化。学校在2007年12月有在岗教师31人，学生417人，小学班10个，幼儿班一个。

2010年，学校在小学部的基础上通过了各方支援建立了港青学校初中部，成为了一所九年义务教育学校，学校也正式更名为金堂县港青学校。如今，金堂县港青学校正以磅礴的朝气，用优秀的办学质量以及先进的办学理念，来走向更美好的明天。。。。

办学理念

办学思想：追求育人质量、突出办学特色、注重全面发展

办学目标：爱心学校、感恩教育、学会做人、学会学习

校训：以人为本、敬业奉献、文明有志

校风：勤学、健体、友善、尚美

校歌：《真情相伴》（歌词附后）

校徽：心形+港青标志+学校名（绿色）

对教师的要求：

三热爱：热爱教育、热爱学校、热爱学生

三知：知足常乐、知难而进、知恩图报

对学生的要求：

三爱：爱学习、爱他人、爱自然

三知：知礼仪、知感恩、知进取

办学特色

感恩教育：营造了良好的感恩校园文化，开设感恩教育学校课程（每班每两周一节），开展丰富的感恩实践活动。让学生懂感恩，会做人。

劳动实践教育：充分利用学校近二亩劳动实践基地。让学生参与到植物的栽种、管理、收获的劳动过程中去，并品尝享受自己的劳动成果，体会劳动和意义和快乐。让学生在劳动的过程中去观察、实验和思考，探索并掌握一些科学知识。让学生用心去种植与管理，与植物亲密接触，感受自然界的美妙，回归到自然中去。通过这些实践活动，让学生体验劳动、追求科学、回归自然。

欢乐英语：经常有国外和香港友人光临港青小学，近几年先后有四位外籍教师在港青小学任教，这些友人给同学们带来了知识，更为同学们带来了很多的欢乐。学校每年并举行一次“欢乐英语节。

近两年所获荣誉：

金堂县校风示范学校。

金堂县红领巾示范学校。

金堂县社会治安综合治理平安校园。

金堂县教育局先进工会组织。

金堂县教育教学常规工作静表彰奖。

金堂县学校英语短剧表演“一等奖”。

金堂县小学生排球赛“第六名”（建校来首次进前八）

港青小学凝聚着香港基督教青年会、中华基督教青年会全国协会、成都基督教青年会、金堂县各级政府、社会各界的爱心。相信看到这所造型别致、色彩新颖的学校和一张张儿童的笑脸，许多人会感到“施比受更为有福”。