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四川省眉山市实验中学

四川省眉山市实验中学创建于1995年,是东坡区政府直属学校。学校设施完善先进,环境典雅幽静,文化底蕴丰厚,是莘莘学子理想的家园、学园、乐园。学校坚持“三高”(高起点、高规格、高品位)、“三性”(实验性、先进性、示范性)、“三化”(规模化、特色化、品牌化)的办学思路,在竞争中发展,在创新中跨越。

四川省眉山市实验中学占地面积50亩、教学班50个、学生3300余名、教师160余名。是眉山市规模最大、师资最强、质量最高、信誉最佳的初中龙头学校。学校有一支师风正、素质好、能力强、水平高的师资队伍。学校荟萃了全区初中53℅以上的区教育局正式命名的名教师、骨干教师和学科带头人;58℅以上的教师获得各级教学竞赛奖励;70℅以上的教师获得区级以上优秀教师称号。

目录

所获荣誉

学校先后获得了东坡区首批名学校、眉山市红旗团委、眉山市德育工作先进单位、眉山市依法治校先进单位、四川省青少年科技教育示范学校、四川省校风示范学校、四川省基础教育课程改革先进单位等100余项荣誉称号。 “鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上九万里。”东坡实验人,志存高远,创造无限。

文化传统

校训:厚德博学

校风:求真务实、开拓创新

教师作风:上善若水、厚德载物

学生作风:勤学求道、自强不息

办学理念:育人中心、学生主体

办学特色:因材施教、优质高效

——分层教学分类要求个别指导人人提高

教学模式:以学论教、先学后教

——尝试学习当堂落实及时巩固扩展加深

德育特色:活动承载、寓教于乐

——以“四个周”(法制宣传周、科技创新周、体育健康周、文化艺术周)为载体,规范行为、濡养人文

德育模式:目标层次化、管理系统化、途径网络化、方法多样化

办学目标:四川省现代教育师范学校

办学理念

学校坚持“育人为中心,学生为主体”的办学理念,始终把学生综合素质的全面提高放在首位。定期举办法制教育活动月、科技创新活动月、体育健康活动月、文化艺术活动月等系列活动。活动承载,寓教于乐,释放学生个性,展示学生才华,丰富学生课余生活,提高学生综合素养。学校坚持“因材施教,优质高效”的办学特色,以人为本,以学论教,分层教学,因势利导 ,注重挖掘学生潜能,发展学生特长,从而形成高效、优质的品牌优势。春风化雨润桃李,众志成城育英才。“孕奇蓄秀当此地,郁然千载诗书城。”在闻名遐尔的三苏故里,有一座八方学子神往的殿堂,它是眉山人眼中的一匹“黑马”。短短十余载,它迅速崛起,成为了家喻户晓、名噪一方的眉山市初中教育示范性窗口学校。它就是眉山市东坡区实验初级中学。

教学成绩

学校已毕业11届学生,省重点中学升学人数及升学百分率等各项质量核心指标均居全区、全市之首;各级各类学科竞赛和技能大赛获奖学生人数、获奖等次、获奖率均高居全区、全市之首。

学校特色

1、先进的教育理念,学校高举“以人为本”的素质教育大旗,坚持“育人为中心,学生为主体”的教育理念,构建了“四育人”、“三结合”的多维互动育人体系和“四化”德育模式。

2、鲜明的办学特色,学校重视个体差异,实现个体发展,形成了“因材施教,优质高效”的办学特色。以学论教,分层教学,因势利导,注重挖掘学生的潜能,发展学生特长。

3、骄人的教学成绩 学校近年来考入省重点高中(眉中、眉一中)总人数及升学百分率均高居全区前列;特优生(全区前50名)人数及比例均高居全区前列;各级各类学科竞赛和技能大赛获奖学生人数、获奖等次、获奖率均高居全区、全市前列。

4、雄厚的师资力量,学校荟萃了全区初中50%以上的区教育局正式命名的名教师、骨干教师和学科带头人。65%以上的教师获得过各级各类教学竞赛奖励,70%以上的教师获得过区级以上优秀教师称号。40岁以下的教师都通过了系统、全面、专业的网脉教学培训,能熟练进行多媒体教学。

5、现代化的教育手段,学校以现代信息技术、网络化、多媒体教学为创新教育的突破口,逐步推进“现代教育示范学校”发展战略的全面实施。08年,学校在全市率先开办3个网脉教学课改实验班,信息网络化的多媒体教学手段使课堂教学变枯燥为生动,变抽象为直观,实现了课堂教学效率的最大化。今年,学校将在2012届增设2个网脉教学课改实验班,并且在除实验班以外的全年级所有班级全部实现多媒体教学。

6、多彩的学生生活,学校定期举办法制教育活动月、科技创新活动月、体育健康活动月、文化艺术活动月等系列活动,以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生综合素养,让学生释放个性,展示才华,放飞梦想。学校将于今年暑假投入专项资金250余万元,建设全塑胶运动场。为学生搭建起强健体魄、自由搏击、追求卓越的广阔舞台。


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